| 教学应用型高校公共管理学科实践教学模式特点与对策研究——基于上海、武汉、杭州等十所高校的调研分析 |
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| 引用本文： | 吴波,傅志明,于秀琴.教学应用型高校公共管理学科实践教学模式特点与对策研究——基于上海、武汉、杭州等十所高校的调研分析[J].天津电大学报,2012(3):57-61. |
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| 作者姓名： | 吴波 傅志明 于秀琴 |
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| 作者单位： | 山东工商学院,山东烟台264005 |
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| 基金项目： | 山东工商学院教学研究项目“教学型高校公共管理学科实践教学体系的探索与实践”(项目编号:S200914)终结性研究成果;山东省高等学校教学改革研究项目“基于自我设计与开发的高素质人才培养模式研究”(项目编号:2009362)阶段性研究成果 |
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| 摘 要： | 与研究型高校相比,教学应用型高校公共管理学科人才培养定位更加突出实践教学,培养学生动手操作技能.其实践教学模式的特点包括:实验课时比重大;实习形式针对性、可操作性强;实践环境由院系创设.基于此,提出具有针对性的完善实践教学模式的对策:培养方案设计更加突出实验教学;采取多样化的实习组织方式;与实习单位开展“请进来,走出去”的合作方式;与实习单位构筑多层次、全方位的合作平台;确保学生专业实习效果.
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| 关 键 词： | 实践教学模式 教学应用型高校 公共管理学科 |
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