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| 英语课堂教学有效性策略在实践中的运用 | |
| 作者单位： | 浙江温州市苍南县灵溪镇第二中学 325800 |
| 摘 要： | "有效教学"是新课程背景下催生的一种教学理念,其内涵就是在正确的教育教学思想的指导下,通过教师的有效行为,取得最佳的教学效果,促进学生有效的发展,它取决于有效教学行为的决策。事实证明,促成教师进行有效教学至关重要的五种教学行为是:1.清晰授课;2.多样化教学;3.任务性导向;4.引导学生投入学习过程;5.确保教学成功。 |
| 关 键 词： | 有效教学 教学行为 教学策略 |
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