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小学数学教材习题利用和开发的策略研究
引用本文:
徐燕.小学数学教材习题利用和开发的策略研究[J].青少年日记,2010(9).
作者姓名:
徐燕
作者单位:
江苏省太仓市新区第三小学
摘 要:
现行苏教版小学数学教材为教师提供了丰富的教学资源,教材例题和习题内容也比较贴近学生的生活实际,符合学生的年龄特点.但这些毕竟是静止的东西,要引起学生的注意和兴趣还有很大的欠缺.
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