三段式阅读学习法探析 |
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引用本文: | 张机敏,程卫.三段式阅读学习法探析[J].教学与管理,2005(2):49-49. |
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作者姓名: | 张机敏 程卫 |
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作者单位: | 张机敏(湖北中医药高等专科学校);程卫(湖北中医药高等专科学校) |
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摘 要: | 一、要重视课前预习中的阅读。预习中的阅读是一种较粗浅的阅读,是提高自学能力和获取新知识的开端。然而,有些高职高专生,没有养成自觉预习课本、自觉查阅资料的习惯,这就要求我们高职高专的教师向学生指明预习的重要意义,指导学生在预习阅读时把握好六个字“看、找、圈、想、议、记”,逐步养成自觉阅读的习惯,提高自学能力。
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关 键 词: | 三段式阅读 学习方法 自学能力 高职高专教育 语文教学 |
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