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信息素质教育课程体系的全面构建
引用本文:陈琳.信息素质教育课程体系的全面构建[J].浙江高校图书情报工作,2007(2):26-30.
作者姓名:陈琳
作者单位:杭州电子科技大学图书馆 杭州310018
基金项目:浙江省教育厅《高校共建共享图书情报资源,服务人才培养的探索与实践》科研项目的子课题(课题编号ZX0511—3)“创新人才培养中的信息素质教育研究”系列论文之一。
摘    要:信息素质教育以培养学生的信息知识、信息能力和信息道德等为目标,注重系统性、层次性等原则,课程内容主要包括基础类的平台课程、提高类的拓展课程和巩固类的实践课程。

关 键 词:信息素质教育  图书馆  课程体系
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