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| 思想政治课教学中创新意识的培养 | |
| 引用本文： | 李玮.思想政治课教学中创新意识的培养[J].辽宁教育行政学院学报,2005,22(12):136-137. |
| 作者姓名： | 李玮 |
| 作者单位： | 本溪市商贸服务学校,辽宁,本溪,117000 |
| 摘 要： | 创新意识是从怀疑和提出问题开始的。人们在认识活动中，经常意识到一些难以解决或疑惑的实际问题及理论问题。并产生一种怀疑、困惑、焦虑、探索的心理状态。这种心理又驱使其积极思维，不断提出问题和解决问题。问题意识在思维和科学创新活动中占有非常重要的地位，对创新教学活动来说，问题意识是培养学生创新精神的切入点；对于创新学习而言，首先应着力培养学生的问题意识，如果学生不善于发现问题、思考问题、解决问题，其创新精神、创新能力将是无本之木、无源之水。 |
| 关 键 词： | 创新意识 教学活动 政治 问题意识 提出问题 心理状态 创新精神 创新学习 创新能力 新活动 |
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