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生活·教育·活动(续)
引用本文:朱静怡.生活·教育·活动(续)[J].早期教育,2001(15):33-33.
作者姓名:朱静怡
作者单位:浙江湖州市实验幼儿园
摘    要:几年前,我在某幼儿园看到过一个教育括动——美工“小豆动物”,其过程如下:1.教师出示用豆和牙签组成的长颈鹿范例,紧接着示范操作过程。2.出示乌龟、小鸡等范例,并在黑板上挂上了一幅由豆和牙签组合的动物图。3、幼儿学习制作“小豆动物”。操作结果是全班除一位幼儿做了小乌龟外,其余全做了长颈鹿。

关 键 词:幼儿教育  美工活动  动手操作  自我评价能力
本文献已被 维普 等数据库收录!
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