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| 太极思维教与学——论和谐教学关系的建构 | |
| 引用本文： | 张桂敏.太极思维教与学——论和谐教学关系的建构[J].临沂师范学院学报,2008,30(1):130-133. |
| 作者姓名： | 张桂敏 |
| 作者单位： | 济宁学院,教育系,山东,曲阜,273155 |
| 摘 要： | 太极思维是我古代文化的灿烂瑰宝,至今仍是人们分析解决自然、社会、心理问题的方法论武器。从太极思维的角度来分析教学活动,教学异质,教阴学阳;互根互赖,对立转化;反向对称,整体互动制衡。 |
| 关 键 词： | 太极图 太极思维 教学关系 |
| 文章编号： | 1009-6051(2008)01-0130-04 |
| 修稿时间： | 2007年12月11 |
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