新课程下初中化学实验教学应突破传统改革创新 |
| |
引用本文: | 王艳军.新课程下初中化学实验教学应突破传统改革创新[J].实验教学与仪器,2009,26(10). |
| |
作者姓名: | 王艳军 |
| |
作者单位: | 河北省唐山市丰润区小张各庄镇中学,064013 |
| |
摘 要: | 传统实验教学的常用模式是实验前教师明确讲清有关的知识点,将实验方案和步骤以及注意事项明确地教给学生,再进行演示实验,然后再把实验现象、结果与所讲授的新知识作对应比较,最后由教师或学生做概括总结.在这些过程中学生一般只是被动地接受、巩固和检验知识,实验起到的作用仅是帮助学生巩固和检验知识.
|
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|