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尝试创新——运用尝试教学理论、培养学生的创造精神
引用本文:王文荣.尝试创新——运用尝试教学理论、培养学生的创造精神[J].中国教育发展研究杂志,2007,4(9):53-54.
作者姓名:王文荣
作者单位:河南省罗山试验小学,罗山464200
摘    要:尝试教学法是以教师乐教,学生乐学,激发学生的学习兴趣,培养学生积极主动探索和创造精神为出发点,以大面积提高教学质量为目的,以提高学生素质为归宿的教学方法。因此必须从课堂教学抓起,在教学中让每个学生主动参与到学习的过程中去,把学习的主动权交给学生,使他们都有表现自己才能的机会。这就对数学教学提出全面的要求。

关 键 词:尝试教学理论  学生素质  创造精神  培养  学习兴趣  学生主动参与  尝试教学法  积极主动
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