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论高职英语教学中的赏识教育
引用本文:
吕霞.论高职英语教学中的赏识教育[J].鄂州大学学报,2013,20(1):48-49.
作者姓名:
吕霞
作者单位:
南京信息职业技术学院素质教育部,江苏南京,210046
摘 要:
高职院校教师的使命就是通过赏识教育发掘每个学生身上那“独一无二”的特质,培养他们的自信心,提高他们的综合素质。文章通过分析高职生的特点,并提出高职教学实践中赏识教育的必要性及策略。
关 键 词:
高职教育
赏识
策略
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