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EDA课程层入式教学及实验平台建设
引用本文:张惠国,潘启勇,华强,顾涵.EDA课程层入式教学及实验平台建设[J].常熟理工学院学报,2011,25(12):107-109.
作者姓名:张惠国  潘启勇  华强  顾涵
作者单位:常熟理工学院物理与电子工程学院,江苏常熟,215500
基金项目:常熟理工学院青年教师科研启动基金,常熟理工学院物理与电子工程学院EDA教改项目
摘    要:针对应用型电子类本科专业的EDA课程内容、教学方法及实验平台的建设进行了初步探索,提出层层深入的课程教学安排及实验分级设计。强调教学中的实践环节和实验平台建设,同时对任教教师提出了学术和实践方面的能力要求。

关 键 词:EDA  FPGA  实验平台

Progressive Teaching and Experiment Platform Construction in EDA Curriculum
ZHANG Hui-guo,PAN Qi-yong,HUA Qiang,Gu Han.Progressive Teaching and Experiment Platform Construction in EDA Curriculum[J].Journal of Changshu Institute of Technology,2011,25(12):107-109.
Authors:ZHANG Hui-guo  PAN Qi-yong  HUA Qiang  Gu Han
Institution:(School of Physics and Electronic Engineering,Changshu Institute of Technology,Changshu 215500,China)
Abstract:The issues of contents,teaching methods and experiment platform construction in EDA curriculum are discussed.Then progressive teaching techniques and the stratified experiment design are proposed for more efficient teaching.To EDA,practice is the most important.In addition,the academic and engineering abilities of the teacher have a great effect on the teaching results.
Keywords:EDA  FPGA  experiment platform
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