报刊英语阅读模式的探讨 |
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引用本文: | 李梅.报刊英语阅读模式的探讨[J].现代教育科学,2005(8). |
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作者姓名: | 李梅 |
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作者单位: | 哈尔滨师范大学外国语学院英语系 |
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摘 要: | 本文从四个方面(1、主动参与教学模式;2、探究式教学模式;3、合作学习模式;4、关注学生情感模式)对报刊英语阅读模式进行了探讨和论述。并通过教学实践,发现这些新颖的读报教学模式很受学生的欢迎,使每一个学生都能感受到学习语言的成就感,在这种既自觉、又轻松的环境中培养了学习英语的兴趣,从而提高了英语阅读能力。对于其他的报刊英语阅读教学的模式,还有待于进一步地尝试和探索。
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关 键 词: | 报刊英语 教学模式 一体三重 阅读 |
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