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| 高中物理和谐课堂教学情境创设的研究 | |
| 引用本文： | 吴铁军.高中物理和谐课堂教学情境创设的研究[J].学周刊C版,2012(1). |
| 作者姓名： | 吴铁军 |
| 作者单位： | 青龙满族自治县双山子高级中学,河北秦皇岛,066500 |
| 摘 要： | 高中物理和谐课堂教学情境的创设是高中教学新课程基本理念“强调课程实施的实践性和开放性”的体现。高中新课程教学侧重于学生主体地位的实现．创新精神和实践能力的培养。所以，高中物理教师在课堂教学中就必须树立新的教学观。 |
| 关 键 词： | 高中物理 和谐课堂 教学情境创设 课堂教学情境 新课程教学 学生主体地位 能力的培养 课程实施 |
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