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| “自主作文七步法”实验与研究 | |
| 引用本文： | 都培华.“自主作文七步法”实验与研究[J].学周刊C版,2012(2). |
| 作者姓名： | 都培华 |
| 作者单位： | 安丘市辉渠镇雹泉小学,山东安丘,262100 |
| 摘 要： | 长期以来，小学作文教学存在一种陈腐的教学模式，即“指导——写作——批改——讲评”。我们对传统的作文教学进行了审视、调整和改革，逐步探索出了一种比较科学、高效的“自主作文七步法”教学模式。即明确目标，确定中心；交代目标，双向积累；围绕目标，指导写作；针对目标，质疑评议；检查目标、分析小结；对照目标，反馈矫正；紧扣目标，综合评价。 |
| 关 键 词： | 自主作文 步法 实验 教学模式 教学存在 小学作文 作文教学 反馈矫正 |
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