浅谈小学英语教学策略 |
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引用本文: | 王欣荣.浅谈小学英语教学策略[J].学周刊C版,2012(2). |
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作者姓名: | 王欣荣 |
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作者单位: | 抚宁县留守营镇朝鲜族小学,河北抚宁,066301 |
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摘 要: | 我国从基础教育中的小学阶段就开始设置英语课程,英语启蒙教育直接关系到学生的英语素养和以后的学习。儿童阶段是智力的启蒙最佳时期,也是语言学习的关键时期。作为英语教师,在教学中所实施的教学策略是关键,好的教学策略能提高教学效率,提高学生的英语学习能力。
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关 键 词: | 英语教学策略 小学阶段 英语学习能力 语言学习 英语课程 基础教育 英语素养 启蒙教育 |
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