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谈高中数学分类讨论思想的应用
引用本文:高坚.谈高中数学分类讨论思想的应用[J].数理化学习(高中版),2014(8):59-59.
作者姓名:高坚
作者单位:江苏省沭阳县建陵高级中学,223600
摘    要:分类讨论思想是一种重要的数学思想,也是一种逻辑方法.在高中数学学习过程中,分类讨论思想应用的非常广泛.对该数学思想的学习,能够极大的提升学生的理性思维能力,促进学生创新思想和方法,完善各方面的综合素质.分类讨论的应用根据研究对象的本质属性来进行具体分类的采用,本文就是简单对分类讨论思想的理论和应用策略进行介绍.

关 键 词:分类讨论思想  应用策略  学习过程  理性思维能力  函数思想  综合素质  逻辑方法  解题策略  自主探究能力  二次函数
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