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| 研发校本课程,促进学校内涵发展 | |
| 引用本文： | 杨利.研发校本课程,促进学校内涵发展[J].现代特殊教育,2013(4):21-22. |
| 作者姓名： | 杨利 |
| 作者单位： | 重庆市特殊教育中心,400065 |
| 摘 要： | 课程发展是学校内涵发展的重要部分,综合影响着学校组织、教师、学生的发展。校本课程是学校课程体系的重要部分,通过校本课程的开发与实施能够形成具有一定影响力的品牌项目,成为展示学校办学特色的一扇窗口,从而提升学校内涵,带动学校整体发展。《盲校义务教育课程设置实验方案》指出:盲校的培养目标是促进视力残疾学生全面发展,尊重个 |
| 关 键 词： | 校本课程开发 内涵发展 学校组织 盲校 办学特色 重庆市 视障学生 视力残疾 康复训练 开发与实施 |
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