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| 禁全文荐读 抑国学虚热 | |
| 引用本文： | 庄华涛.禁全文荐读 抑国学虚热[J].湖北教育,2011(3). |
| 作者姓名： | 庄华涛 |
| 作者单位： | 安徽省芜湖县陶辛镇保沙中心学校; |
| 摘 要： | 日前,山东所有中小学被禁止向学生推荐全文阅读《三字经》,同时湖北一些学校推荐给学生删节版的《三字经》《弟子规》等经典读物,引起了社会各界的关注和热议。上述做法到底是与时俱进,还是因噎废食?主删者举出具体例子,如认为昔孟母,择邻处的观念与现代社会公民要适应环境、学会与他人和睦相处的精神相违背:反对者则认为应给予这些经典读物批判性的解释,甚至有专家明确表示:历史的经验早就告诉我们,删书会起到什么作用。教育管理工作者、业内专家,甚至包括社会公众,就《三字经》等经典读物的去留展开了论战。作为当事人的一线教师,也要发出自己的声音。本期,请关注: |
| 关 键 词： | 三字经 学生 经典 中小学 国学 启蒙读物 虚热 利益驱动 山东省 全文 |
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