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| 基于生态学视野的科学课堂研究 | |
| 引用本文： | 阮庆元.基于生态学视野的科学课堂研究[J].中小学教学研究,2013(2):6-9. |
| 作者姓名： | 阮庆元 |
| 作者单位： | 台州市温岭第三中学,浙江台州317500 |
| 摘 要： | 从生态学的视角研究论述教学生态的构成要素、目标维度、内在规律，提出在实践上应建构开放的、反应的和反馈的教学系统，促进师生和谐发展和成长。教学生态的建构预示着教学效益和生命质量整体提升的美好前景。 |
| 关 键 词： | 教学生态 教学系统 建构 |
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