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| 历史教学网络资源的分类及开发 | |
| 引用本文： | 何成刚,陈亚东.历史教学网络资源的分类及开发[J].历史教学(高校版),2002(12):45-49. |
| 作者姓名： | 何成刚 陈亚东 |
| 作者单位： | [1]北京师范大学，北京100875 [2]北京市信息管理学校，北京100081 |
| 摘 要： | 在刚出版不久的《(全日制义务教育历史课程标准)解读》中，历史课程资源被分解为六类资源：历史教材、学校图书馆、社区历史课程资源、历史音像资料、历史遗迹和各类博物馆纪念馆、信息技术和网络技术。这里我们可以把网络技术等同于网络资源，以便于论述。不难看出，前五种资源历史教师基本上已经相当熟练地运用，而真正具有革命性的尚待开发的是最后一种资源，即信息技术和网络技术(网络资源)。 |
| 关 键 词： | 历史教学 网络资源 中等教育 理论素养 组成部分 |
The Classification and Development of History Teaching Web Resource |
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