|
|||||
|
|
| 实施素质教育 深化中学历史教学改革 | |
| 引用本文： | 张增强,张桂芳,张静.实施素质教育 深化中学历史教学改革[J].历史教学(高校版),2002(2):27-30. |
| 作者姓名： | 张增强 张桂芳 张静 |
| 作者单位： | 北京教育科学研究院基础教育研究中心历史室 |
| 摘 要： | 学习历史课程，可以使学生了解人类历史的发展历程，认识人类文明发展进步的原因和规律，认识历史发展过程中人与人、人与自然及人与社会的关系。学习历史课程，可以培育学生的历史智慧和人文素养，培养学生的爱国主义情感和世界意识，培养学生的历史思维能力和改革创新精神，使学生更好地迎接未来社会生活的挑战。历史课程在素质教育中有着不可替代的作用。 |
| 关 键 词： | 素质教育 中学 历史教学 教学目标 教学评价 评价方式 主体地位 指导思想 |
Implement Quality Education and Deepen Reform of Middle-School History Teaching |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |