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人才成长理论与学生教育
引用本文:周淑贞.人才成长理论与学生教育[J].武汉市教育科学研究院学报,2004(11).
作者姓名:周淑贞
作者单位:内蒙古自治区教育科学研究所
摘    要:有一个理论很著名:“木桶理论”。说装一桶水的高度是由这个桶最短的那根木板决定的。这个理论说明人的短处会成为羁绊人成功的障碍。人应该改正缺点,弥补短处。这个理论被人们认可赞同了许多年。我通过研究认为,这个理论只说明一个方面:即由于短处影响人的成功。但还有另一个方面司空见惯,却没有被人注意,即人才成长与成功是由长处、优点和优势决定的。我

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