类比策略在教学中的应用研究 |
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引用本文: | 胡银辉.类比策略在教学中的应用研究[J].科教文汇,2009(31):22-22,34. |
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作者姓名: | 胡银辉 |
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作者单位: | 南京师范大学教科院,江苏·南京,210097 |
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摘 要: | 类比是一种重要的思维方式,它将一些较熟悉的事物与抽象的事物相比较,使抽象的概念具体化。类比策略在教学中是十分有价值的,目前对这一领域的研究相对薄弱。本文拟从类比在教学中如何应用写起,以期为教育者提供借鉴。
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关 键 词: | 类比 故事性类比 多元类比 |
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