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类比策略在教学中的应用研究
引用本文:胡银辉.类比策略在教学中的应用研究[J].科教文汇,2009(31):22-22,34.
作者姓名:胡银辉
作者单位:南京师范大学教科院,江苏·南京,210097
摘    要:类比是一种重要的思维方式,它将一些较熟悉的事物与抽象的事物相比较,使抽象的概念具体化。类比策略在教学中是十分有价值的,目前对这一领域的研究相对薄弱。本文拟从类比在教学中如何应用写起,以期为教育者提供借鉴。

关 键 词:类比  故事性类比  多元类比
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