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基于利益相关者理论的职教集团运行系统框架探析
引用本文:欧阳丽.基于利益相关者理论的职教集团运行系统框架探析[J].成人教育,2017,37(5).
作者姓名:欧阳丽
作者单位:广州铁路职业技术学院,广州,510430
基金项目:广州市“十一五”教育科学规划面上重点资助项目“广州市职业教育集团化发展对策研究”;项目,广州市高等学校第五批教育教学改革项目“基于校企协同创新的职教基础能力提升研究”;项目
摘    要:依据利益相关者理论,对职教集团的三类利益相关者进行识别,分析了核心利益相关者、蛰伏利益相关者、边缘利益相关者的不同利益诉求,提出了基于利益相关者理论的职教集团组成结构和运行系统框架.基于系统框架,从激发需求驱动点、搭建利益共享点、明确责任共担点、登上共赢制高点等方面提出推动职教集团可持续发展的实施策略.

关 键 词:利益相关者理论  职教集团  系统框架  利益诉求

On the Operating System Framework of Vocational Education Group Based on the Stakeholder Theory
OUYANG Li.On the Operating System Framework of Vocational Education Group Based on the Stakeholder Theory[J].Adult Education,2017,37(5).
Authors:OUYANG Li
Abstract:
Keywords:
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