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| 英国现代学徒制的深度剖析 | |
| 引用本文： | 李静,赵善庆.英国现代学徒制的深度剖析[J].成人教育,2017,37(2). |
| 作者姓名： | 李静 赵善庆 |
| 作者单位： | 无锡商业职业技术学院工商管理学院,江苏无锡,214153 |
| 基金项目： | 江苏省教育科学“十二五”规划2015年度课题“商贸类高职院校现代学徒制模式构建与实践探究”;项目，2014年度江苏省教育厅高校哲社基金项目“现代学徒制——高职校企共赢人才培养新范式构建研究”;项目 |
| 摘 要： | 英国政府已经把学徒制列为职业教育的核心,目标是成为青年人的主要选择.作为实施学徒制历史悠久且效果显著的大国,其涉及范围广泛、法律体系完善、结构层次科学、组织机构健全、成本分担合理、学徒项目框架、市(场)政(府)合一模式、雇主主导地位、注重能力导向等成功经验,值得我国认真剖析,科学吸收,以事半功倍地推动我国的职业教育及现代学徒制的开展. |
| 关 键 词： | 英国 现代学徒制 成功经验 深度剖析 |
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