| 开放大学学习支持服务:基于互联网思维 |
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| 引用本文： | 张晓芳.开放大学学习支持服务:基于互联网思维[J].成人教育,2017(11). |
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| 作者姓名： | 张晓芳 |
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| 作者单位： | 常州开放大学,江苏常州,213001 |
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| 摘 要： | 互联网思维的开放、平等、便捷、用户至上、体验为王的特征与开放大学的开放、灵活、优质、便捷的办学理念有着天然的契合关系,学习支持服务体系建设是开放大学的核心职能.开放大学建设的互联网思维特征给学习支持服务体系的建设带来了全新的理念,在互联网思维的引领下,建设人性化、规范化、一站式和选择性的学习支持服务形态,与之相应构建学习支持服务的关键要素为开放式的学习平台、共生式的学习资源、交互式的导学支持和无缝式的管理服务,以此提高学习支持服务的满意度,快速而有效地响应学习者的学习需求.
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| 关 键 词： | 开放大学 学习支持服务 互联网思维 |
Internet Thinking-based Learning Support Services of the Open University |
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| ZHANG Xiao-fang.Internet Thinking-based Learning Support Services of the Open University[J].Adult Education,2017(11). |
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| Authors: | ZHANG Xiao-fang |
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