护理专业中高职课程有效衔接的研究 |
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引用本文: | 杨琼,陈晓斌,任平先.护理专业中高职课程有效衔接的研究[J].教育教学论坛,2015(24). |
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作者姓名: | 杨琼 陈晓斌 任平先 |
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作者单位: | 1. 安顺职业技术学院,贵州 安顺,561000 2. 安顺西秀区人民医院,贵州 安顺,561000 |
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摘 要: | 我国2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》第十七条提出了"增强职业教育吸引力,推进职业学校专业课程内容和职业标准相衔接,建立健全职业教育课程衔接体系,鼓励毕业生在职继续学习,完善职业学校毕业生直接升学制度,拓展毕业生继续学习通道。"这样的相关规定激励了职业教育体系的完善和健全,鼓舞了中职毕业的学生回校再深造,凸显了中高职课程衔接的重要性,为中高职衔接奠定了基础作用。
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关 键 词: | 护理专业 中高职院校 发展 |
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