关于大学生韩国语背诵的调查报告 |
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引用本文: | 崔洪男.关于大学生韩国语背诵的调查报告[J].林区教学,2009(2):74-75. |
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作者姓名: | 崔洪男 |
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作者单位: | 黑龙江民族职业学院; |
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摘 要: | 是一项有关大学生背诵韩国语情况的调查报告。其结论是:1)低年级的大部分学生经常背单词和课文,而高年级的较多学生背诵单词,较少背课文。2)大学生认为背诵对提高韩国语水平具有促进作用。3)大学教师对低年级学生经常要求背诵单词和课文,但很少要求高年级学生背诵课文。
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关 键 词: | 韩国语背诵 韩国语教学 问卷调查 |
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