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初中化学教学中问题情境的创设
引用本文:彭朝鲜.初中化学教学中问题情境的创设[J].成才之路,2012(36):45-45.
作者姓名:彭朝鲜
作者单位:仪征市陈集二中
摘    要:目前,关注情境教学是新课程改革的一个核心话题,也是广大教师在教学实践中不断要去探索的课题。教师要将初中化学教学中的知识有选择性地进行问题化、情境化设计,努力敞到知识问题化、问题情境化,这样才能更好地激发学生的兴趣,有效地提高课堂效率。

关 键 词:化学实验  问题情境  兴趣
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