|
|||||
|
|
| 阅读课的互动效应 | |
| 引用本文： | 姜平.阅读课的互动效应[J].新疆教育,2012(12):107-107. |
| 作者姓名： | 姜平 |
| 作者单位： | 辽宁省大连市第二十五中学 |
| 摘 要： | 阅读一直是高考的重头戏，在考试中占有很大的比例。阅读理解能力一直是教师们关注的问题，在阅读教学中，教师的教学重点就是如何培养学生的阅读能力，教学的难点就是怎样提高学生的阅读能力。我在多年的教学实践中，一直在探索这个问题，一直在尝试一些方法。实践证明，阅读中的互动是提高学生的阅读兴趣，激发学生的阅读积极性，培养学生的阅读能力，提高学生的阅读水平的一个有效的途径。 |
| 关 键 词： | 互动 英语课堂 阅读教学 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |