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| 初中历史教学中优化集体备课的策略研究 | |
| 引用本文： | 张莉民.初中历史教学中优化集体备课的策略研究[J].新疆教育,2012(14):117-117. |
| 作者姓名： | 张莉民 |
| 作者单位： | 河北省沙河市四中 |
| 摘 要： | 集体备课即团队合作备课，换一种理解，就是对某一教学内容进行讨论研究，从多角度、多方位去想学生之所想，疑学生之所疑，共同解决教学中遇到的各种困惑。强化备课含金量，丰厚课堂教学内涵。集体备课是整个教学的核心，在提升教师教科研水平和夯实课堂教学方面有着不可低估的作用。让集体备课的优势在教学中充分发挥出来，需要我们创新集体备课的理念并在实践环节取得突破。 |
| 关 键 词： | 历史 教学 优化 集体 备课 |
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