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作业的设计与批改
引用本文:
徐精华.作业的设计与批改[J].四川教育,1981(6).
作者姓名:
徐精华
作者单位:
乐山师范附小
摘 要:
在“精讲多练”的过程中,我们发现这样一种情况:教师增加了“练”的项目,学生的作业本堆积如山,压得教师喘不过气,以致无法精心备课,顾不到深入了解学生实际,更没时间进行业余进修。探究一下原因便不难明白,在我们的教学中,一般都侧重在考虑怎样“精讲”,不重
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