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| “以学就人”:新平民教育的重要路径 | |
| 引用本文： | 洪明.“以学就人”:新平民教育的重要路径[J].中国教师,2007(7):20-22. |
| 作者姓名： | 洪明 |
| 作者单位： | 北京师范大学教育学院 |
| 摘 要： | 提倡平民教育,让人人都能享受教育,是当前政府的公开承诺,也是许多社会人士的远大理想。提倡平民教育,首先不仅要回答“什么是平民教育”这样一个理念上的问题;更需要回答的是,“怎样才能达到平民教育所达到的理想”这样一个实践上的问题。在一定程度上,后者比前者更复杂,也更迫切;它不仅要有理论上的深度追问,还要有历史的眼光,更要回到实践空间中寻找。 |
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