全媒体环境下大学生阅读活动中多重主体及其关系研究 |
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引用本文: | 刘英梅,郭瑞芳.全媒体环境下大学生阅读活动中多重主体及其关系研究[J].图书馆界,2014(3):24-28,81. |
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作者姓名: | 刘英梅 郭瑞芳 |
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作者单位: | 肇庆学院图书馆,广东肇庆526061 |
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基金项目: | 本文系2012年广东省文化厅项目“高校图书馆全媒体阅读服务研究”(项目编号:GDTK1264)成果之一. |
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摘 要: | 全媒体环境下,记录信息的载体和获得知识的渠道呈现多元化,阅读资源与大学生阅读需求之间的矛盾越来越大。新媒体、新技术的发展,为大学生阅读活动中多重主体之间进行信息交互提供平台,相应的它们之间的关系也随之发生了变化。本文从大学生、图书馆和政府、高校、供应商、媒体三方面提出缓解总量性矛盾、结构性矛盾和摩擦性矛盾的对策和方法。
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关 键 词: | 阅读 主体 全媒体 大学生 |
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