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全媒体环境下大学生阅读活动中多重主体及其关系研究
引用本文:刘英梅,郭瑞芳.全媒体环境下大学生阅读活动中多重主体及其关系研究[J].图书馆界,2014(3):24-28,81.
作者姓名:刘英梅  郭瑞芳
作者单位:肇庆学院图书馆,广东肇庆526061
基金项目:本文系2012年广东省文化厅项目“高校图书馆全媒体阅读服务研究”(项目编号:GDTK1264)成果之一.
摘    要:全媒体环境下,记录信息的载体和获得知识的渠道呈现多元化,阅读资源与大学生阅读需求之间的矛盾越来越大。新媒体、新技术的发展,为大学生阅读活动中多重主体之间进行信息交互提供平台,相应的它们之间的关系也随之发生了变化。本文从大学生、图书馆和政府、高校、供应商、媒体三方面提出缓解总量性矛盾、结构性矛盾和摩擦性矛盾的对策和方法。

关 键 词:阅读  主体  全媒体  大学生
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