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| 校企共同体合作育人新范式的研究与实践——以长沙学院为例 | |
| 引用本文： | 匡希龙,韦成龙.校企共同体合作育人新范式的研究与实践——以长沙学院为例[J].当代教育理论与实践,2014(10):131-133. |
| 作者姓名： | 匡希龙 韦成龙 |
| 作者单位： | 长沙学院 土木工程系,湖南 长沙,410003 |
| 基金项目： | 湖南省普通高校教学改革研究项目(湘教通[2013]223 |
| 摘 要： | 长沙学院作为地方新建本科院校,以多元化的社会需求为导向,通过"主动参与"同企业及政府深度融合,协同合作育人。以此促进校企、校地合作培养,合作就业和合作研究,构建了校企双边协同合作育人新范式并初见成效。 |
| 关 键 词： | 校企共同体 新建本科 三从四得 双边协同 |
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