新课程下化学课堂教学技能的研究 |
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引用本文: | 陈靖卓.新课程下化学课堂教学技能的研究[J].华夏少年(简快作文 ),2014(7). |
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作者姓名: | 陈靖卓 |
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作者单位: | 广东省韶关市第一中学 |
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摘 要: | 通过三年多使用新教材的教学实践,从中深深体会到新课程理念倡导学生“自主、合作、探究”的学习风格,很大程度上改变了学生的学习方式及教师的教学模式。教师本应尊重学生的学习主体精神,让学生成为学习和课堂的真正主人。要让学生成为课堂的主角,并非是把教学的舞台全部交给学生,在开放的课堂气氛中更讲究“放”的艺术和原则。
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关 键 词: | 课堂“放”的艺术 新教材 新理念 |
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