论外语教师在新生过渡期的角色定位 |
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引用本文: | 杨建慧.论外语教师在新生过渡期的角色定位[J].当代教育理论与实践,2014(10):119-120. |
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作者姓名: | 杨建慧 |
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作者单位: | 湖南工业职业技术学院 商贸旅游系,湖南 长沙,410208 |
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摘 要: | 高职机械专业新生英语基础薄弱,学习信心不足,严重阻碍了机械专业英语学习。英语教师一方面要想方设法改变学生英语基础知识差的情况,一方面要引导学生顺利转型到机械专业英语的学习中。
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关 键 词: | 机械专业英语 高职新生 转型过渡 教师定位 |
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