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略谈“三步四环式”的语文阅读教学结构模式
引用本文:
杨昌淮.略谈“三步四环式”的语文阅读教学结构模式[J].黔东南民族师专学报,2003,21(1):100-101.
作者姓名:
杨昌淮
作者单位:
天柱县第三中学,贵州天柱556600
摘 要:
“三步四环式”语文阅读教学的具体活动程序、方法和措施等对语文阅读教学有积极的作用和意义。搞好阅读教学,是提高语文教学质量的关键环节。
关 键 词:
教学质量
阅读教学
结构模式
语文教学
教学方法
教学程序
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