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| 《莫高窟》第二课时体悟教学 | |
| 引用本文： | 刘敏,吕师武.《莫高窟》第二课时体悟教学[J].小学教学研究,2006(6):8-8. |
| 作者姓名： | 刘敏 吕师武 |
| 作者单位： | 江苏南京市浦口区珠江小学，江苏南京市浦口区珠江小学 |
| 摘 要： | (一)指导学生读第二自然段,体悟彩塑的特点1.自读此段,找出此段的中心句,想想彩塑有什么特点。2.完成填空:莫高窟里有()的彩塑。再说说你是怎样感受到的。3.指导学生将体会到的读出来。师启发学生开展互动式评读。你为什么这样读?你觉得他哪儿读得好?4.引导学生欣赏一组菩萨图, |
| 关 键 词： | 《莫高窟》 体悟教学 第二自然段 中心句 语文教学 小学 第二课时 |
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