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| 基于实践导向的高职课程评价体系的构建 | |
| 引用本文： | 於实,凌寿铨,陈珂.基于实践导向的高职课程评价体系的构建[J].职教论坛,2012(23):60-61,64. |
| 作者姓名： | 於实 凌寿铨 陈珂 |
| 作者单位： | 无锡科技职业学院 |
| 基金项目： | 江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目“实践导向的高职课程评价体系研究”(编号:2011SJD880032);江苏省“十二五”高等教育科学研究规划课题“基于工作过程的高职课程评价体系研究”(编号:KT2011485)阶段性成果 |
| 摘 要： | 开发实践导向职业教育课程是提高高职教育教学质量关键.根据相关原则构建有效、合理的实践导向高职课程评价体系成为高职教育发展的当务之急,这将有助于推动高职课程改革,建设符合自身特色的课程体系,提高高职教育人才培养质量. |
| 关 键 词： | 实践导向 高职课程 评价体系 |
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