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| 弱智儿童的音乐素质教育 | |
| 引用本文： | 马茹月.弱智儿童的音乐素质教育[J].甘肃教育,2002(9):9-10. |
| 作者姓名： | 马茹月 |
| 作者单位： | 兰州市城关区辅读学校 甘肃兰州730000 |
| 摘 要： | 弱智儿童由于行为障碍和生理、心理缺陷，智力发展迟缓，学习态度消极被动，对他们进行音乐素质教育比正常儿童困难大得多。但是，通过教师积极改进教法，采取适合弱智儿童的心理、生理特征的教学手段，激发学习情绪，也可收到较好的效果。结合对弱智儿童进行音乐素质教育的实践，谈谈自己的作法和体会。 |
| 关 键 词： | 弱智儿童 音乐素质教育 学习情绪 智力发展 教师 教法 学习态度 激发 生理特征 |
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