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“双证融通”课程教学改革的实践探索——以电气运行与控制专业“继电控制电路装调”课程改革为例
引用本文:张文蔚.“双证融通”课程教学改革的实践探索——以电气运行与控制专业“继电控制电路装调”课程改革为例[J].现代技能开发,2014(8):88-90.
作者姓名:张文蔚
作者单位:上海市高级技工学校,上海200437
摘    要:“双证融通”是职业院校培养技能型人才的重要保障.“双证融通”课程的教学改革应从课程标准开发入手,研究制定教学实施方案,探索教学评价与考核方法.以上海市高级技工学校电气运行与控制专业“继电控制电路装调”课程为例,阐述了“双证融通”在课程教学改革中的探索与实践.

关 键 词:双证融通  课程标准  考核方案
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