“双证融通”课程教学改革的实践探索——以电气运行与控制专业“继电控制电路装调”课程改革为例 |
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引用本文: | 张文蔚.“双证融通”课程教学改革的实践探索——以电气运行与控制专业“继电控制电路装调”课程改革为例[J].现代技能开发,2014(8):88-90. |
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作者姓名: | 张文蔚 |
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作者单位: | 上海市高级技工学校,上海200437 |
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摘 要: | “双证融通”是职业院校培养技能型人才的重要保障.“双证融通”课程的教学改革应从课程标准开发入手,研究制定教学实施方案,探索教学评价与考核方法.以上海市高级技工学校电气运行与控制专业“继电控制电路装调”课程为例,阐述了“双证融通”在课程教学改革中的探索与实践.
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关 键 词: | 双证融通 课程标准 考核方案 |
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