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| 论基于教育信息化理念的高职院校学分制推行策略 | |
| 引用本文： | 隆平,夏丰,曹红玲,许珊,憨慧.论基于教育信息化理念的高职院校学分制推行策略[J].现代技能开发,2014(9):36-38. |
| 作者姓名： | 隆平 夏丰 曹红玲 许珊 憨慧 |
| 作者单位： | 湖南化工职业技术学院,湖南株洲412004 |
| 基金项目： | 湖南省教育科学“十二五”规划一般资助课题“基于世界大学城云平台的职业院校教学管理模式研究”（项目编号：XJK013BZY012） |
| 摘 要： | 教育信息化带来了教学模式、教学方法的变革，对高职院校实施学分制提出了新的要求。借助信息化技术，规范专业教学标准，进一步丰富课程资源、改革课程学习和考核方式，可以优化高职院校实施学分制教学管理的条件，实施学分制也更加可行。 |
| 关 键 词： | 教育信息化 高职院校 学分制 策略 |
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