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| 浅谈后进生的形成与转化 | |
| 引用本文： | 杨锡安.浅谈后进生的形成与转化[J].中国基础教育研究,2007,3(4):20-21. |
| 作者姓名： | 杨锡安 |
| 作者单位： | 贵州省凯里市虎庄中学,凯里556006 |
| 摘 要： | 近年来，我国提倡了素质教育。它强调在教育中要面向全体学生。作为教育者，总希望自己的学生在德、智、体等多方面得到发展，不愿看到他们的缺点和错误。但“货有三等价，人有上中下”，一个班集体不可能人人都是品学兼优的学生，总是存在一定的后进生，那么，怎么转化后进生呢？笔者认为先分析后进生的形成原因，再进行“对症下药”进行转化，可以收到一定的效果。 |
| 关 键 词： | 转化后进生 全体学生 素质教育 对症下药 教育者 班集体 |
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