20世纪我国学前音乐教育发展概述 |
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引用本文: | 许卓娅.20世纪我国学前音乐教育发展概述[J].早期教育,2001(5):8-10. |
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作者姓名: | 许卓娅 |
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作者单位: | 南京师范大学 |
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摘 要: | 这一时期是我国近现代儿童音乐教育从萌芽进入初步发展的时期,在音乐史上被称做“学堂乐歌时期”。在资产阶级民主革命的影响下,当时的学校音乐教育特别强调思想道德教育功能。这一点,可从当时名教育家们的论中得到证明。
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关 键 词: | 音乐教育 思想道德教育 中国 证明 近现代 时期 教育家 儿童 影响 论著 |
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