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| 中医四法探教育，“望闻问切”明细则--新生班级创建对班主任工作的要求 | |
| 引用本文： | 汪碧莹.中医四法探教育，“望闻问切”明细则--新生班级创建对班主任工作的要求[J].教育科研论坛,2013(1):95-96. |
| 作者姓名： | 汪碧莹 |
| 作者单位： | 江苏省太仓市经贸小学 |
| 摘 要： | 在新生班级创建中，笔者将中医“望闻问切”这一医用技巧，巧妙地移植到新生班级创建工作中来，通过培养新生班级班主任的观察能力、整合能力、沟通能力、分析判断能力，创建新生班级提供了良方。 |
| 关 键 词： | 班主任工作 班级 新生 中医 教育 分析判断能力 创建工作 观察能力 |
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