对乡镇学前教育发展现状的分析研究 |
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引用本文: | 王苏芳.对乡镇学前教育发展现状的分析研究[J].考试周刊,2012(49):187-187. |
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作者姓名: | 王苏芳 |
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作者单位: | 阜宁县羊寨镇中心幼儿园,江苏阜宁,224415 |
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摘 要: | 多年以来,在学前教育发展领域,乡镇一级始终是最为薄弱的环节,其数量大,范围广,与众多孩子的成长密切关联。长期以来,乡镇学前教育存在着师资力量薄弱、条件改善缓慢、教育管理陈旧、收费秩序混乱等现象,究其原因,与当前教育管理体制、政府投入监管等方面密切相关,应当通过增加政府投入、统筹师资管理、推行联合办学、强化部门监督、规范招生秩序等措施,提高学前教育的发展水平。
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关 键 词: | 乡镇学前教育 发展现状 社会关注 教学质量 |
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