|
|||||
|
|
| 优化初三数学复习课的教学策略 | |
| 引用本文： | 李娟.优化初三数学复习课的教学策略[J].考试周刊,2012(50):61-62. |
| 作者姓名： | 李娟 |
| 作者单位： | 郑州市第七十中学,河南郑卅I,450000 |
| 摘 要： | 初中数学总复习是完成初中三年数学教学任务之后的一个系统、完善、深化所学内容的关键环节。因此有计划、有步骤地安排实施总复习教学是初中数学教师的基本功之一。为了初三数学复习课达到良好的效果,作者以优化知识结构、优化能力训练、优化教法学法为策略,实现帮助学生梳理知识、夯实双基、构建知识网络、提高解决综合问题的能力的教学目的,在有效策略的引导下,学生对知识的结构有了新的认识,锻炼了理解、思维等各方面的能力,增强了学生迎接中考及对数学学习的自信心。 |
| 关 键 词： | 初中数学复习课 优化策略 基础知识 能力训练 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |