超越时空的对话——《知荣辱见行动》主题活动设计 |
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引用本文: | 王波,龚峰.超越时空的对话——《知荣辱见行动》主题活动设计[J].中小学信息技术教育,2007(3):42-44. |
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作者姓名: | 王波 龚峰 |
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作者单位: | [1]山东邹平县中兴初中 [2]不详 |
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摘 要: | 活动背景
在全国上下大力弘扬以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观的热潮中,教师引导学生知荣明耻、明辨是非,树立崇高的理想和正确的价值观,已成为时代赋予的历史责任。本次活动正是在这样的新形势下开展的。
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关 键 词: | 社会主义荣辱观 主题活动设计 对话 时空 “八荣八耻” 引导学生 明辨是非 价值观 |
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